https://es.slideshare.net/karencarranza/el-sustantivo-y-sus-clases
domingo, 19 de noviembre de 2023
lunes, 14 de noviembre de 2022
CÁLCULO DE CALIFICACIONES en PFBO 3º CICLO
Cada vez que vamos
usando nuevas herramientas digitales vamos automatizando su uso, lo que nos va
a facilitar mucho nuestro trabajo, necesitamos un continuo en nuestra formación
ya que cada día surgen nuevas metodologías innovadoras.
Las herramientas no
solo para la EVALUACIÖN sino para toda la educación hoy en día son muy
numerosas y cada vez más potentes, la tendencia es claramente a incorporarse en
la vida diaria del aula, van a facilitar la labor docente y a potenciar las capacidades y competencias de
nuestro alumnado enormemente.
miércoles, 9 de noviembre de 2022
Rúbrica Usamos el euro
Rúbrica sobre la tarea:
"Usamos el euro."
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1PS3QmdY-Gt6klHTs0k-ZI_tQ1dppOrNDzalPLEVaqYI/edit?usp=sharing
CALCULAMOS CON EUROS (TAREA COMPETENCIAL) 3ºCICLO PFBO NIVEL CURRICULAR 3º PRIMARIA
Foto: copyright Antonio J.Pérez
Esta tarea está diseñada para mis alumnos del aula Específica, deben planificar el desayuno de un día, calcular su precio unitario, deducir lo que le van a devolver y tomar conciencia de una alimentación saludable, evitando los alimentos ultraprocesados, comida basura, exceso de azúcares...
miércoles, 2 de noviembre de 2022
Herramientas colaborativas, el aprendizaje entre iguales
Herramientas colaborativas. El aprendizaje entre iguales
Los trabajos en grupo
deben ser supervisados bien por el
profesor y tener un grupo de alumnos con
un nivel madurativo adecuado, a través de ellos se fomenta de manera importante el
aspecto cooperativo y colaborativo.
Nosotros debemos garantizar que las distintas tareas y responsabilidades
queden bien distribuidas, la
comunicación entre los miembros debe
ser fluida y que se
pueda trabajar de forma simultánea, para ello disponemos de numerosas herramientas para trabajar en grupo como por
ejemplo:
Microsoft
Teams, donde a
través de las salas de chat, se puede opinar, compartir archivos de texto, imágenes y videos. Uno de los más usados es el Google Drive, además de la capacidad de
almacenamiento, tenemos la posibilidad de crear documentos editables por todos
los miembros del grupo invitados, pudiendo añadir contenido multimedia.
Mind
Meister Es
una herramienta que permite el trabajo en grupo y organizar la producción a
través de mapas mentales, organigramas, lluvias de ideas, esquemas… también se pueden
añadir contenido multimedia y realizar una presentación como objetivo final.
Trabajar en
grupo implica una madurez personal, madurativa y cognitiva que difícilmente
podemos encontrar en nuestro alumnado de Aulas Específicas de Educación Especial.
Por eso en nuestro caso el trabajo colaborativo implica una gran supervisión en los pasos por parte del profesor o de los
padres. Vamos a plantear un ejemplo de uso:
DISTRIBUCIÓN
PASILLOS DEL SUPER
1º Vamos a dividir la clase en grupos de 3 alumnos, cada uno tendrá tareas
según su capacidad de trabajo.
2º Usando la herramienta Mind Meister, vamos a crear un esquema básico de los productos que
podemos encontrar en cada sección de un supermercado
3º Cada grupo
pensará al menos en 6 secciones que encontramos en nuestra salida semanal de
compras.
4º Una vez confeccionada la primera lista,
añadiremos otros 6 productos que podemos
encontrar en cada sección.
5º Los productos elegidos deben cumplir la norma “saludable”
si son referidos a productos de alimentación, como los que hemos visto en
clase.
6º Añadiremos fotos para ilustrar el esquema.
7º Realizaremos una presentación para verla en
clase.
8º El producto final se irá haciendo en clase y en
casa, con la ayuda de nuestros padres.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Trabajar en equipo no
es la unión de varias partes, sino conseguir mayores rendimientos gracias al
consenso y la puesta en común.
Las ventajas son
muchas:
ü Motivación del alumnado para realizar la tarea.
ü Aumenta la responsabilidad personal.
ü Aumenta la creatividad, entre varios surgen
ideas nuevas.
ü Potencia la socialización entre iguales.
ü Desarrolla el aprendizaje vicario o por
imitación del otro.
Como desventajas:
ü Podemos encontrar alumnos que son rémoras, se
dejan llevar por los otros, aprovechando el paraguas del grupo, por falta de
madurez o preparación.
ü Hay alumnos que se vean desbordados por la
demanda de la tarea, de ahí la importancia de distribuirla adecuadamente.
jueves, 27 de octubre de 2022
Actividad autocorregible Lengua y Literatura 2º Ciclo EP
Actividad autocorregible Lengua y Literatura 2º Ciclo EP, realizada con kahoot, con temática halloween.
PIN 3680523
https://create.kahoot.it/preview/7fbb6daa-02dc-43b6-866b-e461dda864df
miércoles, 26 de octubre de 2022
QUIZZIZ Matemáticas 1º Ciclo Primaria
Actividad autocorregible, Vamos a darle al coco. Correspondiente al primer ciclo de Primaria, para alumnado de FBO.
https://quizizz.com/join/quiz/6358593690adc6001ddbff86/start
PASO A PASO
Buenas tardes el espacio virtual de aprendizaje con nuestros alumnos es cada vez más importante, dado el gran potencial que tienen los medios visuales a nivel de captar atención, motivación, reforzadores... nos lleva no solo a tener que mantener esta faceta del aprendizaje siempre activa y lista, sino en la medida que se pueda usarlo en nuestra labor día a día.
Enlace a la actividad:
https://drive.google.com/file/d/17b2h-6g5WDMg_5cg3kRyM45GQrZy9PeX/view?usp=sharing
lunes, 24 de octubre de 2022
Contenido digital ExeLearning
Contenido digital para trabajar el bloque temático THE HOUSE, para un nivel de 3º de Primaria. Se ha llevado a cabo en mi Aula Específica de Educación Especial.
Contiene vocabulario, actividades, juegos de profundización y un proyecto final The recipe.
jueves, 20 de octubre de 2022
CONTENIDOS DIGITALES PARA EL USO DEL EURO
Buenas tardes, he seleccionado 3 contenidos digitales (REA, vídeos, textos, noticias, podcast), para la unidad 5 de mi programación, Usamos el Euro.
miércoles, 19 de octubre de 2022
COMPARTIR ARCHIVO DEL DRIVE CON COMPAÑEROS
¿Cómo compartir archivos en grupo para su lectura, edición...?
https://drive.google.com/file/d/1nU2j0N8aB7UZf_NdGC2tAAZ5i7ENI7wh/view?usp=sharing
Audio Entrevista a Fidel Castro
Buenas tardes adjunto el audio sobre el programa : "La última pregunta"
https://drive.google.com/file/d/18ujvOVByZE1MXytvWCz3qR5liV2UsAs4/view?usp=sharing
martes, 18 de octubre de 2022
Netiqueta. Decálogo digital
Buenas tardes en el siguiente enlace, pueden ver el decálogo digital elaborado para mi clase.
https://docs.google.com/presentation/d/1s29pxeik0JTtQrX5RbiPtVcfjXp7DTK8qoQJjOr3DuE/edit?usp=sharing
Presentación
Buenas tardes.
Soy Antonio del IES Azcona de Almería, soy maestro de Pedagogía Terapéutica, quiero aprender el máximo posible para trabajar con mi alumnado, ya que para ellos las actividades digitales son una herramienta altamente motivadora en sus aprendizajes.Un saludo.
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