Actividad autocorregible Lengua y Literatura 2º Ciclo EP, realizada con kahoot, con temática halloween.
PIN 3680523
https://create.kahoot.it/preview/7fbb6daa-02dc-43b6-866b-e461dda864df
Antonio J. Pérez González IES AZCONA Actividades realizadas para el desarrollo de la competencia digital
Actividad autocorregible Lengua y Literatura 2º Ciclo EP, realizada con kahoot, con temática halloween.
PIN 3680523
https://create.kahoot.it/preview/7fbb6daa-02dc-43b6-866b-e461dda864df
Actividad autocorregible, Vamos a darle al coco. Correspondiente al primer ciclo de Primaria, para alumnado de FBO.
https://quizizz.com/join/quiz/6358593690adc6001ddbff86/start
Buenas tardes el espacio virtual de aprendizaje con nuestros alumnos es cada vez más importante, dado el gran potencial que tienen los medios visuales a nivel de captar atención, motivación, reforzadores... nos lleva no solo a tener que mantener esta faceta del aprendizaje siempre activa y lista, sino en la medida que se pueda usarlo en nuestra labor día a día.
Enlace a la actividad:
https://drive.google.com/file/d/17b2h-6g5WDMg_5cg3kRyM45GQrZy9PeX/view?usp=sharing
Contenido digital para trabajar el bloque temático THE HOUSE, para un nivel de 3º de Primaria. Se ha llevado a cabo en mi Aula Específica de Educación Especial.
Contiene vocabulario, actividades, juegos de profundización y un proyecto final The recipe.
Buenas tardes, he seleccionado 3 contenidos digitales (REA, vídeos, textos, noticias, podcast), para la unidad 5 de mi programación, Usamos el Euro.
¿Cómo compartir archivos en grupo para su lectura, edición...?
Buenas tardes adjunto el audio sobre el programa : "La última pregunta"
https://drive.google.com/file/d/18ujvOVByZE1MXytvWCz3qR5liV2UsAs4/view?usp=sharing
Buenas tardes en el siguiente enlace, pueden ver el decálogo digital elaborado para mi clase.
https://docs.google.com/presentation/d/1s29pxeik0JTtQrX5RbiPtVcfjXp7DTK8qoQJjOr3DuE/edit?usp=sharing
Buenas tardes.
Soy Antonio del IES Azcona de Almería, soy maestro de Pedagogía Terapéutica, quiero aprender el máximo posible para trabajar con mi alumnado, ya que para ellos las actividades digitales son una herramienta altamente motivadora en sus aprendizajes.